هام : بعد النمطية والتكرار وسلم التنقيط ، اسئلة في الامتحان الوطني خارج الاطار المرجعي

ملاحظة اخرى : في مسلسل الامتحان الوطني
بعد ان تحدثنا عن المحتوى حيث يسوده النمطية والتكرار وكذلك سلم التنقيط الذي لم يدرج بشكل جيد …اليوم سنتحدث عن طبيعة الاسئلة …. هل واضعي امتحانات البكالوريا اطلعوا بشكل جيد على الاطار المرجعي المنظم لهذا الاستحقاق التربوي الهام ام لا … …وفي هذا الصدد ساتحدث لا الحصر عن ‘السؤال 1- 2 مثلا من الكيمياء  » للعلوم الرياضية خيار فرنيسي  » والذي يقول : احسب نسية التقدم النهائي للتفاعل ثم استنتج النوع الكيميائي المهيمن للمزدوجة – HA / A ….
انظر الى الشق الثاني من السؤال ، هل هذا السؤال مدرج في التوجيهات التربوية وبالتحديد الاطار المرجعي المنظم لهذه الامتحاتات….نعرف ان القيزياءو الكيمياء لا حدود لها وان للاجوبة عدة الطرق لكن ا نستعلمها ونختارها حسب المستويات والاطار المرجعي لكل مستوى …لكن السؤال الذي يطرح نفسه هل تحن مقيدون بالاطار المرجعي ام لا في هذا السؤال ؟ …وهل اللجنة التي وضعت هذه الامتحانات تحترم هذه التوجيهات الرسمية والاطار المرحعي ..؟ وهل اطلعت اصلا على هذه الامور أم انها تكتفي باخذ امتحانات لدول اخرى ( ويالتحديد فرنسا ) دون ادنى ابداع او لمسة مغربية ….وهل وهل ….؟؟؟
اخوكم رشيد جنكل